科普夏令營-山林中的魔法樹

SDGs   應用物理系邱昭文老師與應用化學系何永皓、莊曜遠教授組成的科普團隊為了落實“哪裡需要我們去推廣科普活動，我們就去！”的初衷，帶領高大的學生志工至桃源區桃源國小（布農族）進行四天三夜的科普夏令營活動。期望透過科普營隊活動，提高偏鄉學童對科學的學習興趣，消除他們未來學習科學相關學科的心理與實質障礙。更希望在大學與國小教師的合作下，持續推動此科普計畫，讓現在播下的科學種子萌芽茁壯，為培育國家未來的科學研究人才做出具體貢獻。

偏鄉學童機器人體驗營

SDGs   高雄大學人工智慧中心以智能機器人營隊活動為主題，與高雄市多納國小、屏東縣彭厝國小及臺東縣蘭嶼國小共同合作，人工智慧中心吳志宏主任以「科技領域」結合「文化認同」主題，開設3場偏鄉學童機器人體驗營，內容設計機器人與當地特色之活動單元，深耕在地文化認同與環境保護的觀念。從大學生與小學生的互動教育著手，以營隊方式從學校空間移往活動場域，讓高雄大學學生與在地小學生產生點狀連結，為在地深耕種下學習希望的種子。

綠色仿生科技實驗

SDGs   在科技日新月異的時代，向自然學習並從中獲得靈感已成為許多科學創新的泉源。由國立高雄大學健康及仿生科技研究中心主辦，為期兩天的「2024 動手玩仿生 ★ 科學實作體驗營」旨在啟發學生們的創造力和創新思維，讓他們透過動手實作的方式，體會到仿生科技的魅力。驗內容設計深入淺出，讓學生們能夠輕鬆理解並應用於日常生活中。營隊期間，學生們不僅學習到了仿生學的基本概念，藉由助教們親切專業的解說，進行了仿荷葉超疏水塗層、光觸媒處理水中染料等實驗，還以天然染料繪製了彩蛋、製作仿壁虎無殘膠掛鉤，體會到了動手實作的樂趣。這次營隊不僅為學生們打開了仿生科技的視野，也讓他們在動手實作中培養了解決問題的能力和創新思維。期待未來有更多的機會，讓更多的學生參與到這樣有趣而有意義的科學實作體驗。

台17程式設計與科學營隊

SDGs   國立高雄大學科學教育中心深耕台17線科普教育，由科教中心余進忠主任帶領應用物理學系同學與蚵寮國中、嘉興國中、茄萣國中、杉林國中及中正高工共同合作，於暑假期間辦理2場「台17程式設計與科學營隊」與「循跡自走車程式設計營隊」。以祥儀慈善文教基金會所提供的自走車及教材為藍本，為初次接觸自走車的國中小學生一一介紹程式寫作介面、感測器原理，以及自走車循跡偵測方式，課程中培養學生程式設計概念，加深他們對智慧小車及感應器相關知識的理解，並引導他們探索智慧化控制方法，透過討論、測試等讓學生體驗程式與實際運作的樣態變化，課程最後規劃循跡競賽增添暑期生活的樂趣與挑戰，活動透過自走車課程，讓鄰近之國教端學生，於暑期接觸有趣的科學活動，學習程式設計的基本概念，加深認識智慧化控制方法，啓發創造力和解決問題的能力。